SVILUPPARE COMPETENZE… MA COME?

Il volume suggerisce come introdurre l’approccio per competenze indicando principi e itinerari didattici da seguire prima nell’insegnamento disciplinare, poi nella ricerca della trasversalità e continuità. Con un esempio di unità di apprendimento che veicola alcune delle innovazioni proposte.

 

Indice del volume

  • Capitolo I: Rivisitare lo statuto epistemologico delle discipline
  • Capitolo II: Trasversalità e continuità dell’azione didattica
  • Capitolo III: L’ambiente di apprendimento
  • Appendice: Unità di apprendimento su competenze e processi cognitivi.
COD: CPE72530 Categoria:

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Descrizione

Codice 72530
Contenuti e dettagli Libro in brossura con alette – Formato: 24 x 16 – Numero pagine: 128
Batterie Non necessarie
Conformità Batterie non necessarie.
Made in Italy Made in Italy. Articolo ideato e fabbricato in Italia in stabilimenti certificati ©Centro Produzione Editoriale – Autore: Carlo Petracca
Ideazione/Autore Carlo Petracca
Tipo Confezione Prodotto Libro